[前言]学风建设情况总结(精品多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
学风建设活动总结 篇一为了进一步贯彻落实分院的工作安排,积极贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围,根据分院的部署,结合本班的具体实际制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了一定的成效。我们数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:
一、照工作计划,认真开好每次会议
1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起,向我看齐,我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。
2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及接纳学生的建议。
3、召开主题班会:在分院的指导下班主任老师召开主题会议,具体布置活动期间各项工作,在班级积极动员,全力配合,班级从自身的实际情况出发,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风建设主题班会,认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神,进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班会主持老师的指引下,大家把讨论的方向集中到了“优良学风,从我做起”班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论,特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评,并对这种现象出现的原因进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习,以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论,都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈,取得了预期的效果。
二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设
1、加强班级的教育管理,严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生加强学习。
2、加强对突出问题的处理。一方面,对班级部分学生学习成绩差,经常旷课的学生,及时找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面,班委会成员能有效的督促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布;根据班级的实际情况,对缺课情况较为严重的学生,分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心,教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系,互通信息
1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。
2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任老师汇报。
3、在学风建设年中,班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系,把联系内容登记在案,通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。
学风建设工作总结 篇二时光荏苒,岁月如梭,20xx-20xx年的工作有条不紊的进行,并获得阶段性的成功。注重良好的学风,培养学生明确学习目的、端正学习态度,营造良好的学习氛围是近几年的工作重点。以完善的管理制度来培养良好的学习习惯,重视学习先进典型的教育和引领作用,着重发挥学生党员的先锋模范作用。旨在引导学生拥有良好的学风,高尚的学习品质,真正成为信息学院的栋梁。
树立优秀典型勇攀学业高峰
为了进一步发挥学生的自我教育作用,发挥优秀学生的典型示范作用,学院今年组建了学风报告团。为了全面发挥信息学院优秀学子的榜样力量优秀学生学风报告团吸纳了各方面的优秀学生。
经验交流获经验提升自我提素质
为了能使信息学院的学子在成长的道路上走的更加轻松更加成功,能够获得大量的学习技巧及面试优势,开展了大量的经验交流活动。20xx年11月25日晚,信息学院举办“精英教育育精英人才招聘聘人才”大型招聘会。让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性,并通过活动增强自信心和全面认识自我。
20xx年6月12日开展了考研讲解及经验交流,旨在通过讲座,让同学们更进一步了解考研,为已经确定方向的同学解决在考研过程中存在的疑问,提高大家学习的积极性,另外也是信息学院院加强学风建设的好机会,好平台,使更多低年级同学对所学专业有更多的了解,为大家进一步明确今后的学习目标、制定合理的计划提前做好准备。
加强诚信教育杜绝考试违纪
为了加强考风考纪教育,营造诚实守信的考试氛围,教育广大学生争强纪律观念,自觉遵守考试纪律。树立“以诚信考试为荣,以考试作弊为耻”的思想,提高学生自我教育、自我约束和遵守校规校纪的自觉性,促进学生健康的成长,端正学习态度,明确学习目的,各年级都专门召开了考风考级教育大会。20xx年春季学期,为了让大一同学坦然面对新开的大物的期末考试,学院请到了理学院的大物老师,为同学们召开了“‘ICEF学术成长论坛‘之大学物理学习方法浅谈”主题活动,唤起了同学们学习大物的热情,坦然面对大物期末考试。在临近期末考试期间,全院学生签订考试无违纪责任书也作为常规工作照常进行。
针对年级特点开展相应活动
为了提高学生英语口、笔头表达能力,丰富学生的课余文化生活,培养学生的英语运用能力,促进学生之间的英语交流,信息学院于20xx年4月举办了英语短剧大赛。在英语四六级考试即将到来之际,为了使同学们能够掌握有关四六级考试的答题技巧,以及有一个好的复习方案,信息学院分别在20xx年5月25日,20xx年12月8日举办了英语四六级考试技巧讲座。
为了加强学院学习氛围、提高学生们对专业知识的实际掌握程度以及培养同学们团结合作的意识,信息学院特于20xx年5月举办“电子设计大赛”活动。
20xx年春季学期,信息学院严格施行上课出勤上报,寝室逃课检查等制度,保证了良好的教学秩序。利于学习先进典型的树立对端正广大同学学习目的起到了积极的引导作用。
在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,20xx-2012学年的各类学风建设活动已成 ……此处隐藏4975个字……,如果形成一种良好的、积极向上的风气,会有利于每一个成员的成长。正所谓“蓬生麻中,不扶则直,白沙在涅,与之俱黑”。敦厚优良的学风对于一所大学来说:是其科研创新、培育英才的立校之本、兴校之基;敦厚优良的学风对于一个学院来说:是其蓬勃发展之必须,是其传道授业解惑之载体;敦厚优良的学风对于一个学生来说:是其茁壮成长之沃土,探求真知之家园。
孙中山先生为中山大学题有十字校训:博学,审问,慎思,明辨,笃行。前两者指出学习,中两者指思考,后者指实践。这十个字来源于《中庸》,后为白鹿书院所沿用。归纳得最明确的,是岳麓书院作为其优秀传统的四句话:“博于问学,明于睿思,笃于务实,志于成人”。这四句话讲得十分清楚,学习,思考,实践三者紧密结合,方能造就有作为的人才。也因为这个,我们学校开展了本学期的学风建设活动。
依据学校开展学风建设活动要求和实施,对活动开展情总结如下:
一、召开全体班委动员大会
为了开展好学风建设月活动,我们决定不仅仅从学习风气上进行竞赛评比,更要从同学的思想生活上面进行改善,学习是学生的天职,然而身体则是学习的本钱,大二以来,配置了电脑的同学越来越少的参与活动,更有甚者将所有的业余时间全部花在电脑上面,如此下去,同学们的身体将越来越差,于是在关于怎样安排这个学风建设月活动的会议中我们班委们经过讨论确定了以篮球赛的方式来培养同学们的华夏学院学风建设活动兴趣。
二、活动细则
活动限于四,五,六三个班,每个班以寝室为单位,每个寝室自我协商出该寝室上场球员,比赛是循环制,这也是为了加强和促进寝室间的互相了解,加深友谊,比赛时间为十分钟,比赛方式为3v3小型篮球赛,规定时间内得分多者取胜,最后每个班中获胜场次最多的那一队是冠军。
三、活动奖励
以班单位奖励,冠军寝室奖励大袋洗衣粉,亚军寝室奖励,季军寝室奖励小袋洗衣粉,活动资金由班费出。
四、活动概要
活动开始于第12周初,三个班在三个场地上开始了激烈的竞争,每个寝室都非常的踊跃,不论是会打的球还是不会打球的,都在场上发挥了自己的用处,在比赛中难免会遇到踢打损伤,这是一旁观战的同学也会主动的上来关心一下。在这里我们看到了平时同学间所没有的精神,大家都很努力的一起配合,有的寝室基本不会打球,但是却靠互相间的配合以及坚忍不拔的毅力撑到最后甚至获得胜利。我们要感谢运动。是运动的魅力让我们从纷繁的虚拟网络中解脱出来。
五、活动总结
活动开展完后,我们举行了颁奖晚会,为得奖寝室颁奖,也就这次的学风建设活动发表了一些观点,中提来讲分为以下几点:平时缺乏锻炼,体质明显下降,生活作风不严谨,没规律,导致晚睡晚起,上课迟到等现象的频繁出现,对网游没有有效的自控力,以致课余生活单华夏学院学风建设活动调无意义,浪费了同学们大好的时光,对于这几点,我们提出后,同学们都表示要在短时间内改变,让每个人的大学生活再次变得多姿多彩。
六、结语
学风建设月系列活动,是一次系统的整体的严谨的工程,已经在平时的老师教学、学生学习的点滴中显现出了成效。学院的全体师生即是学风建设的主人翁同时又是学风建设的受益者。学院的学风建设正在发展的历程中积淀,创造着,传承着。
学风建设活动总结 篇八一、活动目的
首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。
二、活动时间
20xx 年4月22日
三、活动地点
计算机自习室
四、参与者
辅导员:葛晓菲;
班主任:赵微魏;
XX级计算机全体同学
五、活动详细安排
此次竞赛共分五个环节:
第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。
第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。
第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。
第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。
第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。
最后输的组晚自习留下打扫卫生。
知识竞赛总结
为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。
总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。
学风建设活动总结 篇九我叫吉志勇,来自安全0803班,是一名共青团员,曾在今年6月“安全月”期间与同组同学代表学校学院在绵阳市人民公园开展安全生产宣传活动,在活动中通过实践和与绵阳市安检局工作人员的交流,对安全有了更深的了解,并结合自己所学的专业知识,与同团队其他同学共同决定开展此次暑期社会实践活动,并主要负责回家乡辽宁省朝阳县瓦房子镇福利院与老人们做有关安全方面的交流。
老人作为这个社会的一部分,尊老敬老是中华民族传统美德,我们的祖国能有今天这番繁荣富强,离不开老人们辛苦的工作和奋斗,我们今天的幸福生活离不开老人们青春无悔的付出,如今他们虽然人老了,但是他们的心却是年轻的,而我们社会更应该关注老人们,关注他们的生活,与他们多交流,听听他们对当今国家建设和发展的一些想法,作为当代大学生我们更应该去关注老人们,向他们学习,在学习的同时锻炼自己的能力,把我们在所学的向他们汇报,向他们说一下我们的想法,给他们介绍一些必要的安全知识是很有意义的。此外,当代大学生更应该听听老人们对我们的期望,时时把握方向,这样更有助于我们大学生今后在学习工作中能充分发挥自己,了解自己。而我这次重要的任务就是与老人们做交流,听听他们对和谐社会建设和发展的一些看法,传达我们对他们的关注,介绍一些必要的安全常识,向他们学习,向他们致敬。
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